Deskripsi

Judul : Perpaduan Model Pembelajaran Make A Matc Dengan Model Quiz-Quiz Trade

Pengarang : Agus Wakhidin

Ukuran : 21 cm x 14,5 cm

Tebal : 190 Halaman

ISBN : 978-623-9284-57-2

Synopsis

Buku ini ditulis berdasarkan hasil penelitian yang berjudul “Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar IPS melalui Pembelajaran Make A Match Dipadu Quiz-quiz Trade di Kelas V SDN Pesawahan 03 Cilacap”. Penelitian ini dilakukan oleh penulis pada semester dua tahun pelajaran 2015/2016.

Penerapan pembelajaran make a match dipadu quiz-quiz trade dapat mengatasi rendahnya keaktifan siswa dalam proses pembelajaran. Keaktifan siswa yang meningkat dalam proses pembelajaran akan berdampak pada peningkatan hasil belajar siswa.

Model pembelajaran Make a match dan quiz-quiz trade saling melengkapi satu sama lain karena keduanya terdiri dari kelompok berpasangan yang memungkinkan siswa untuk dapat memaksimalkan pembelajarannya sendiri dan bekerja sama dengan temannya.

Make a match yaitu mencari pasangan lalu berdiskusi dan presentasi yang dilakukan pada awal pertemuan, karena berfungsi dalam penguasaan materi siswa. Kemudian dilanjutkan quiz-quiz trade yaitu permainan kuis berpasangan yang cocok untuk meningkatkan keaktifan belajar karena mengandung unsur kuis dalam bentuk permainan.